6-30-17 Holyoke Update

6-30-17 Holyoke Update

Dear Families, Partners and Colleagues,


I would like to thank you for your collaboration and support throughout the 2016-2017 school year.  We have many accomplishments to celebrate, including:

  • 24% decline in the high school drop-out rate, which follows a 28% decline last year
  • 20-fold increase in the number of students enrolled in college courses. In 2014, we had 5 students enrolled in 6 courses, and this year we have 119 different students across Dean and Holyoke High enrolled in 157 different courses at a 90% success rate!
  • More than 70 students in grades 4-12 have been provided with more inclusionary experiences
  • 16-point increase in the percent of teachers who feel their school is supportive of their growth as a teacher
  • 10-point increase in the frequency with which families meet with a teacher at their child’s school
  • 7-point increase in the percentage of students who say their teacher has high expectations

I look forward to your future partnership as we remain committed to the following five priorities to ensure the highest quality education for all of our students: high quality instruction for all; personalized pathways; engaged students, family and community; an effective and thriving workforce; and a system of empowered schools.   Accordingly, our budget this year supports the following investments:

  • Increasing compensation for our educators;
  • Maintaining class size ratios;
  • Supporting educators with high quality professional learning;
  • Adopting and expanding standards-aligned curriculum in english language arts, mathematics and science;
  • Upgrading the server infrastructure to improve network reliability and investing in new technology to support high school redesign;
  • Expanding programs to provide students and families with more choices: dual language at two school sites, spanning five grades in total; a personalized pathway program for middle school students; and emerging engineers and explorations for high school students;
  • Implementing our high school redesign plan: a freshman academy, newcomers academy for students just beginning to develop their English, and opportunity academy for students who need an alternative pathway.


Great news! I am pleased to share that on June 28, 2017, the Massachusetts School Building Authority’s Board of Directors voted to invite the City of Holyoke (the “District”) into the Accelerated Repair Program for window/door and boiler replacement at the Dr. Marcella R. Kelly Community School, for window/door replacement project at the Lt. Clayre Sullivan School, and for a window/door replacement project at the William G. Morgan Community School. This will provide much needed renovations for these 3 schools.


I would like to make you aware of the following upcoming events:

Check out our backpack page on the HPS website, accessible via the top Families menu.  This page contains notices for families from the Superintendent’s Office.

  • July 10thSummer academies begin  – applications and brochures for these fun and engaging offerings were sent home to families.  For questions about summer learning, please contact  Director of Enrichment and Extended Learning Rob Arpin,  rarpin@hps.holyoke.ma.us, (413) 534-2000 x1404. Visit the summer learning page on our website which is accessible via the Families and Programs menus for more information (including summer bus information once available).  Students who are in need of graduation credits are encouraged to enroll this summer, in free Credit Recovery Classes.  It is important that students stay on track for graduation and prepare for college and career success.  There is a  $50 enrollment fee that is fully refundable upon completion of the course with a passing grade.  Classes Offered include: ELA 1-4, Algebra 1 & 2, Geometry, Chemistry, Biology, World History and U.S. History 1 & 2, and Spanish 1-3.  Visit the high school home pages on our website for more information or click here.
  • July 16thPuerto Rican Parade Holyoke 2017 for all HPSWe invite students, families and staff to walk as part of the HPS delegation.
  • August 23rd and 24th 9th Grade Academy Orientation and Family/Teacher and Student Cookout
  • August 31st – Save the date for the Ready for School Pre-K & Kindergarten Parade that will be held from 4:30-6:00 pm – more information about this event will be available in the next few weeks

I would also like to share the following brief news items with you:

  • Congratulations to the following Dean Technical High School seniors who received their diplomas on Monday: Akis Rivera, Jose Alvarado, Jacob Boria, Luis Robles, and Jeremy Gonzalez.  Persistence leads to accomplishment – congratulations on a job well done!
  • I would like to thank our retirees for their years of service and dedication to educating our students.  May you have time to relax and enjoy the years ahead.  This year’s retirees include: Patricia Alford, Thomas Brassil, Norma S. Casillas, Thomas Corcoran, Nylsa E. Davila, Elizabeth DeJesus-Jimenez, Jeanne Gagnon, Raquel Gomez, Marianne Hamel, Janet Kalicka, John Keane, Nydia Lebron, Marjorie H. Leenders, Marguerite Lemoine, Maria Marquez, Kathleen F. Martel, Katherine Quirk-Hebert, Minerva Rivera, Ruben Rodriguez, Sonia Rodriguez, Hilary Russell, Edith Salgado, John F. Sheedy, James M. Sullivan, Eileen Trznadel, Lesley A. Webb
  • Congratulations to this year’s group of educators who have been selected to participate in the HPS  Culturally Responsive Educator Program: Ashley Schneider, Ayla Wickham, Katherine Madrak, and Manes Pierre.  These educators will travel with group leaders, Dana Altshuler and Militza Semidei to Puerto Rico for a two-week Study Abroad.  They will participate in a homestay, take Spanish language classes, engage in culture/history seminars, and visit various cultural sites and public school classrooms in both urban and rural settings around the island.  Upon returning from the trip, educators participate in a yearlong program of professional learning around the theme of Culturally Responsive Education in order to propose and create a Culturally Responsive unit or project to implement with their students, during school year 2017-2018.  This group represents the second cohort of HPS educators to participate in the program.
  • P3 Personalized Pathway Program at the William R. Peck School is an exciting opportunity for students in grades 6-8 from across the district to participate in an educational program tailored to meet their individual needs. Visit our website for program and registration information, and to view video of the program in action.
  • School choice procedures and applications are available on our district website.
  • Register for free Pre-K and Kindergarten programs


It is not too late to register for our free, high-quality Summer Learning and credit recovery programs that begin on July 10th. Breakfast, lunch and transportation are  provided based on district guidelines. Please call your school (413) 534-2000 x 1404 or visit our website for more information.  Also, HPS students can continue learning and gaining skills this summer by completing Math Work and participating in the Summer Challenges in Reading and in STEM- Science, Technology, Engineering and Math.   Visit our website for more information. Students who complete the challenges will be eligible to enter raffles to win awesome prizes at the beginning of the school year.


I hope that you have a wonderful weekend.   HPS buildings and offices will be closed on July 3rd and 4th in celebration of Independence Day.  Happy Fourth of July!




30 de junio de 2017


Estimados Familias, Socios y Colegas,


Me gustaría darles las gracias por su colaboración y apoyo durante el año escolar de 2016-2017.  Tenemos muchos logros para celebrar, entre ellos:

  • disminución de 24% en la tasa de deserción de secundaria, que sigue una disminución de 28% el año pasado
  • 20-veces mayor en el número de estudiantes matriculado en cursos universitarios. En el 2014, tuvimos 5 estudiantes inscritos en 6 cursos, y este año tenemos 119 estudiantes más de Dean y de Holyoke High en 157 diferentes cursos logrando un éxito del 90%
  • Se le ha proporcionado experiencias más incluyentes a más de 70 estudiantes en grados 4-12
  • 16 puntos de aumento en el porcentaje de profesores que sienten que su escuela es favorable a su crecimiento como un maestro
  • Aumento de 10 puntos en la frecuencia con que las familias se reúnen con un profesor en la escuela de su hijo
  • aumento de 7 puntos en el porcentaje de estudiantes que dicen que su profesor tiene expectativas altas


Espero con interés su futura asociación, ya que seguimos comprometidos con las siguientes cinco prioridades para asegurar la más alta calidad de la educación para todos nuestros estudiantes:

  • Aumento de la compensación para nuestros educadores;
  • Mantener relaciones de tamaño de clase;
  • Apoyar a los educadores con un aprendizaje profesional de alta calidad;
  • Adoptar y ampliar el plan de estudios alineado con las normas en inglés, matemáticas y ciencias;
  • Actualización de la infraestructura del servidor para mejorar la confiabilidad de la red e invertir en nueva tecnología para apoyar el rediseño de la escuela secundaria;
  • Ampliación de programas para ofrecer a los estudiantes y familias más opciones: lenguaje dual en dos escuelas, que abarca cinco grados en total; Un programa de itinerario personalizado para estudiantes de secundaria; y los ingenieros emergentes y exploraciones para los estudiantes de secundaria;
  • La implementación de nuestro plan de rediseño de la escuela secundaria: una academia de primer año, una academia de recién llegados para los estudiantes recién comenzando a desarrollar su inglés y una academia de oportunidades para los estudiantes que necesitan un camino alternativo.


¡Una gran noticia! Me complace compartir que el 28 de junio de 2017, la Junta de Directores de la Autoridad de Construcción de la Escuela de Massachusetts votó por invitar a la Ciudad de Holyoke (el “Distrito”) al Programa de Reparación Acelerada para reemplazo de ventanas / puertas y calderas en el Dr. Marcella R. Kelly Community School, para el proyecto de reemplazo de ventanas / puertas en la Escuela Lt. Clayre Sullivan, y para un proyecto de reemplazo de ventanas / puertas en la Escuela Comunitaria William G. Morgan. Esto proporcionará renovaciones muy necesarias para estas 3 escuelas.


Me gustaría informarles de los siguientes eventos:

Echa un vistazo a nuestra página de mochila en el sitio web de HPS, accesible a través del menú de Familias (Families Menu). Esta página contiene avisos para las familias de la Oficina del Superintendente.

  • 10 de julioLas academias de verano comienzan – las aplicaciones y los folletos para estas ofertas divertidas y atractivas fueron enviados a casa a las familias. Para preguntas sobre el aprendizaje de verano, por favor comuníquese con el Director de Enriquecimiento y Aprendizaje Ampliado, Rob Arpin, rarpin@hps.holyoke.ma.us, (413) 534-2000 x1404. Visite la página de aprendizaje de verano en nuestro sitio web, que se puede acceder a través de los menús Familias y Programas.  Por favor anime a los estudiantes que están en necesidad o los créditos de graduación para inscribirse este verano, en Clases de Recuperación de Crédito gratis. Es importante que los estudiantes permanezcan en el camino de la graduación y se preparen para el éxito en la universidad y en la carrera. Hay una cuota de inscripción de $50 que es totalmente reembolsable al finalizar el curso con una calificación aprobatoria. Las clases ofrecidas incluyen: ELA 1-4, Álgebra 1 y 2, Geometría, Química, Biología, Historia Mundial e Historia de los Estados Unidos 1 y 2 y Español 1-3. Visite las páginas de inicio de la escuela secundaria en nuestro sitio web para obtener más información. Para obtener más información, haga clic aquí.
  • 16 de julioP2017 Parada de Puertorriqueños de Holyoke para todos de las Escuelas Públicas de Holyoke
  • 23 y 24 de AgostoAcademia Orientación de 9no grado y un Cookout-(Comida hecha al aire libre) para Familia, Maestro y Estudiante
  • 31 de agosto – Ahorre la fecha para el Desfile de Preescolar y Kindergarten Listo para la Escuela que se llevará a cabo de 4:30 a 6:00 pm – más información sobre este evento estará disponible en las próximas semanas


  También me gustaría compartir las siguientes breves noticias con usted:

  • Felicitaciones a los siguientes estudiantes de la Escuela Superior Dean Técnica que recibieron sus diplomas el lunes: Akis Rivera, José Alvarado, Jacob Boria, Luis Robles y Jeremy González. La persistencia conduce a la realización – felicitaciones por un trabajo bien hecho!
  • Me gustaría agradecer a nuestros jubilados por sus años de servicio y dedicación a educar a nuestros estudiantes. Que tenga tiempo para relajarse y disfrutar de los años venideros. Los jubilados de este año son: Patricia Alford, Thomas Brassil, Norma S. Casillas, Thomas Corcoran, Nylsa E. Davila, Elizabeth DeJesus-Jiménez, Jeanne Gagnon, Raquel Gómez, Marianne Hamel, Janet Kalicka, John Keane, Nydia Lebron, Marjorie H. Marguerite Lemoine, Maria Márquez, Kathleen F. Martel, Katherine Quirk-Hebert, Minerva Rivera, Rubén Rodríguez, Sonia Rodríguez, Hilary Russell, Edith Salgado, John F. Sheedy, James M. Sullivan, Eileen Trznadel, Lesley A. Webb
  • Felicitaciones al grupo de educadores de este año que han sido seleccionados para participar en el Programa de Educadores Educativos de HPS: Ashley Schneider, Ayla Wickham, Katherine Madrak y Manes Pierre. Estos educadores viajarán con los líderes del grupo, Dana Altshuler y Militza Semidei a Puerto Rico para un estudio de dos semanas en el extranjero. Participarán en una casa de familia, tomarán clases de español, participarán en seminarios de cultura e historia y visitarán varios sitios culturales y aulas de escuelas públicas en entornos urbanos y rurales alrededor de la isla. Al regresar del viaje, los educadores participan en un programa de un año de aprendizaje profesional sobre el tema de la Educación Sensible a la Cultura para proponer y crear una unidad o proyecto culturalmente responsable para implementar con sus estudiantes
  • P3 Programa de Camino Personalizado en la Escuela William R. Peck es una emocionante oportunidad para los estudiantes de los grados 6-8 de todo el distrito de participar en un programa educativo diseñado para satisfacer sus necesidades individuales. Visite nuestro sitio web para obtener información sobre el programa y el registro, y para ver el video del programa en acción.
  • Los procedimientos y aplicaciones de elección de escuela están disponibles en el sitio web del distrito.
  • Regístrate gratis para el Programa Pre-K y Kindergarten


No es demasiado tarde para inscribirse en nuestros programas gratuitos y de alta calidad de aprendizaje de verano y recuperación de créditos que comienzan el 10 de julio. El desayuno, el almuerzo y el transporte se proporcionan según las pautas del distrito. Por favor llame a su escuela (413) 534-2000 x 1404 o visite nuestro sitio web para más información. Además, los estudiantes de HPS pueden continuar aprendiendo y adquiriendo habilidades este verano completando el Trabajo de Matemáticas y participando en los Retos de Verano en Lectura y en STEM- Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas. Visite nuestro sitio web para más información. Los estudiantes que completen los desafíos serán elegibles para participar en sorteos para ganar premios impresionantes al comienzo del año escolar.


Espero que tengas un fin de semana maravilloso. Los edificios y oficinas de HPS estarán cerrados el 3 y 4 de julio en celebración del Día de la Independencia. ¡Feliz Cuatro de Julio!