2-23-18 Holyoke Update

2-23-18 Holyoke Update

February 23, 2018

 

Dear Families, Partners, and Colleagues,

 

I would like to share information with you about the following topics: High School Redesign Updates; Panorama Culture and Climate Surveys; Our Holyoke Project; Lorie Banks, WGBH Educator Ambassador; Free Nutrition Classes for Parents; SEPAC Meetings; Food and Clothing Drive; Upcoming Events and News Briefs.

 

High School Redesign Updates

Ninth grade parents:

 

Recently, your student was sent home with a preference sheet asking for his or her preference for one of four Linked Learning academies for next year. (The four academies are: Performing and Media Arts Academy, Community and Global Studies Academy, Medical and Life Science Academy, and Technology, Engineering, and Design Academy).


If you continue to have questions about what it means to belong to an academy, we invite you to bring your questions to an Informational Session, Monday, February 26th, at 6pm at Holyoke High School. The four teachers leading the academies and administrators from both North (HHS) and South (Dean) campuses will be on hand to fully discuss: what it means to be in an academy, your child’s options, and how to help your child find the best “fit”.  Please join us!

 

Check out some of our new videos to learn more about the high school experience at HPS:

Panorama Culture and Climate Surveys

The Holyoke Public School district is surveying our students, staff and families using the Panorama Culture and Climate Survey.  The survey information will inform our improvement efforts at the school and district level, as we work together to be families’ first choice for their children’s education. The 2018 survey window is February 26th – March 23rd, 2018.  We ask that you please take 5-7 minutes to complete the family survey using this link: https://surveys.panoramaed.com/holyoke and entering the access code for your school listed below:

School Name Access Code
Dean dean
Donahue donahue
Holyoke High holyokehigh
Kelly kelly
Lawrence lawrence
McMahon mcmahon
Metcalf metcalf
Morgan morgan
Peck peck
Sullivan sullivan
E. N. White white
Gateway gateway
Success Center pathway

For more information about the surveys, please contact Alyssa McBride, Project Manager at amcbride@hps.holyoke.ma.us.

The input and feedback on our schools and district overall are critical to ensuring that we adapt and refine our strategy and implementation.  Feedback from previously completed Panorama surveys has already been used to inform schools’ plans for SY17-18.  As a district, we were particularly encouraged to see:

  • More students reporting that their teachers have high expectations of them and that they feel connected to adults at school
  • High number of students reporting that they know what to do to get a good grade and feeling safe in their classroom
  • More teachers reporting that the school is supportive of their growth as a teacher and they are trusted to teach in the way they think is best
  • High number of families reporting they feel welcome in their child’s school and receive a prompt  response to calls and emails
  • More families reporting that they meet with their child’s teacher every few months

We still have a lot of room for improvement, particularly in the following areas:

  • Ensuring that the behavior of other students at school helps learning, rather than detracts from it
  • Ensuring that students who need additional support receive it
  • Providing more instruction and materials that reflect our students’ diverse backgrounds

Our Holyoke Project

As a culminating project for their Construction Unit,  Kindergarten’s across the district worked together with their classmates to construct an Our Holyoke Project. Mayor Morse sent them a letter challenging them to think of ways to make Holyoke a more fair and interesting place to live. Students brainstormed ideas, conducted research, and drew a plan for their creation. They then used recycled material to build their model. They presented their projects to Mayor Morse at their school and their projects have been on display at the Holyoke Mall (Sear’s lower entrance) for families and community members to view over winter break.

 

Lorie Banks, WGBH Educator Ambassador

 

Lorie Banks from Morgan Full Service Community School has been selected as one of 23 educators from across the Commonwealth who will participate in the pilot project, 2018 WGBH Educator Ambassadors, in collaboration with WGBY, running from February to August 2018. Lorie joins an esteemed group of educators representing different regions of Massachusetts, subjects, grades and professional roles.

As an ambassador, Lorie will work with WGBH and WGBY to better understand public media’s role in K-12 education, and specifically the value of PBS LearningMedia™, the free PBS digital learning service for PK-12 educators and students. We will support the Ambassadors as they collaborate with their colleagues around public media educational resources through activities such as in-district sessions, webinars, conferences and social media. The Ambassadors will also be called upon to advise our team on the value and practical implementation of what we produce for educators. Through a series of virtual sessions, they will act as a sounding board as we improve and expand the impact of PBS LearningMedia.

 

Reminder from the STEM Middle School Task Force

 

At the most recent task force meeting, the team created a survey designed to reach and include the entire Holyoke learning community in this conversation.  The survey asks participants to reflect on what they think would provide the students of Holyoke with a world-class experience.  The link to the survey is below and will be open until February 28th.  Your thoughts and opinions are important and will be part of a recommendation report that will be considered by the district leadership team – Survey Link –  https://www.surveymonkey.com/r/V3XGTC5.  If you have a specific question or concern, please email the team at msredesign@hps.holyoke.ma.us.  For more information, visit middle school redesign webpage.

 

Please note the following upcoming events and news briefs.

UPCOMING EVENTS:

  • Free Nutrition Classes for Parents and Community Members – Wednesdays at the Holyoke High School Cafeteria, 9:30 – 11:30 AM – February 28th, and March 7th, 14th, and 21st – Cooking Demos & Meal Tastings! The University of Massachusetts Extension Nutrition Education Program promotes healthy eating by providing nutrition and food safety education.  The CHOICES: Steps Towards Health curriculum emphasizes eating a variety of foods, being physically active, taste-testing healthy recipes, handling food safely and enjoying foods in moderation.  Contact: Nelmarie Core 413-534-2020 x 1152.  
  • SEPAC Meetings
    • March 21st at the Holyoke Library Community Room at 6:00 pm – 7:30 pm
    • April 26th at the Holyoke Library Community Room at 6:00 pm – 7:30 pm
    • May 23rd at the Donahue School Cafeteria at 6:00 pm – 7:30 pm
  • Holyoke Education Coalition – Thank you to those of you who joined our coalition community meeting on Thursday, January 25th. We had a productive gathering, got to know each other, and are ready to keep this work moving throughout the rest of the winter and the spring. It was a great success to have so many different roles represented at the meeting. Students, parents, school staff and administrators, and community organizations were all represented.  Upcoming meeting dates (and topics) are listed below. We hope you can join us.
    • Tuesday, March 6 (5-7 p.m.) at the Green Computing Center (100 Bigelow St) – Revisit dialogue data. Start to identify areas you want to prioritize and make suggestions about how to address these areas.
    • Tuesday, April 3 (5-7 p.m.) at the Holyoke Public Library (250 Chestnut St)Develop goals and a plan out of the suggestions from March. Consider who else needs to be invited and what information you need to gather to carry out the plan.
    • Tuesday, May 1 (5-7 p.m.) at the Holyoke Public Library (250 Chestnut St) – Refine the goals and the plan. Begin working in smaller groups to carry out the plan.
    • Tuesday, June 12 (5-7 p.m., Location to be determined) – Check in on progress, and work in small groups. Plan for any summer work toward the goals.

 

We look forward to seeing you on March 6th. Please reach out with any questions or input about the coalition gatherings. Feel welcome to invite others that may be interested in contributing to this work.

 

NEWS BRIEFS:

  • 100th Day of School Raffle Winner – Congratulations to Ms. Stephanie Isabelle (first-grade teacher at McMahon School).  She is the winner of the 100th Day of School Facebook raffle for a Barnes and Noble gift card.  Dr. Zrike will deliver the gift card after winter break.   We are proud of our students for being “100 times Smarter, Kinder and Stronger as a Community.”    Thank you shout out to all HPS educators who submitted photos of their students celebrating the 100th Day of School for posting to our district Facebook page.
  • MCAS – Families of students in grades 3-8, be on the lookout for a letter that was sent home with your students that contains information about the administration of the upcoming MCAS assessments including the test purpose, design, and schedule.
  • Great Opportunity for Middle School & High School Students to Share Appreciation: Barnes and Noble: “My Favorite Teacher Contest” – Barnes & Noble has just launched its 2018 My Favorite Teacher Contest which gives middle and high school students the opportunity to express their admiration and appreciation to a teacher who has had a positive impact on their life and education journey.  This Information Sheet below explains why this contest is important to our communities and provides details on how the contest works – key dates, judging, prizes, etc. This contest is open to all middle and high school students, and entry forms are available in-store and online at https://www.barnesandnoble.com/h/my-favorite-teacher – Deadline is March 2nd.
  • Food and Clothing Drive to support families and children in need – Drop off your donation at any of our Holyoke Public Schools or at HPS Central Office (57 Suffolk St., First Floor right).  See flyer.
  • Note from HPS Nurses – The Open Airways Asthma Education program is available to students ages 8-11 years. See flyer | Permission Form  

 

We hope you have a wonderful weekend and we look forward to welcoming students and staff back to school on February 26th.  

 

Sincerely,

Steve Zrike


 

23 de febrero de 2018

 

Queridas Familias, Socios y Colegas,

 

Quisiera compartir información con ustedes acerca de los temas siguientes: Actualizaciones de Rediseño de La Escuela Secundaria y la Escuela Intermedia;  Cultura de Panorama y Encuestas Climáticas; Nuestro Proyecto Holyoke; Lorie Banks, Embajadora Educadora WGBH; Clases de Nutrición gratuita para padres; Reuniones del SEPAC; Colecta de Alimentos y Ropa; Próximos Eventos y Noticias Breves.

 

Actualizaciones del Rediseño de la Escuela Secundaria

 

Padres de estudiantes en noveno grado:

 

Recientemente, enviaron a su hijo a su hogar con una hoja de preferencias en la que le preguntaban si preferiría una de las cuatro Academias de Aprendizaje Vinculado para el próximo año. (Las cuatro academias son: Academia de Artes Escénicas y Media, Academia de Estudios Comunitarios y Globales, Academia de Ciencias Médicas y de la Vida, y Academia de Tecnología, Ingeniería y Diseño).

 

Si continúa teniendo preguntas sobre lo que significa pertenecer a una academia, lo invitamos a que traiga sus preguntas a una Sesión Informativa, el lunes 26 de febrero a las 6 p.m. en la Escuela Secundaria Holyoke High. Los cuatro maestros que dirigen las academias y los administradores de los campus norte (HHS) y sur (Dean) estarán disponibles para debatir a fondo: qué significa estar en una academia, las opciones de su hijo y cómo ayudar a su hijo a encontrar el mejor “ajuste” . ¡Por favor únete a nosotros!

 

Vea algunos de nuestros nuevos videos para aprender más sobre la experiencia de la escuela secundaria en HPS:

Cultura de Panorama y Encuestas Climáticas

 

El distrito de las Escuelas Públicas de Holyoke está encuestando a nuestros estudiantes, personal y familias utilizando la Encuesta de Panorama de la Cultura y el Clima. La información de la encuesta informará nuestros esfuerzos de mejora a nivel de escuela y distrito, ya que trabajamos juntos para ser la primera opción de las familias para la educación de sus hijos. La ventana de la encuesta 2018 es del 26 de febrero al 23 de marzo de 2018. Le pedimos que tome entre 5 y 7 minutos para completar la encuesta familiar usando este enlace: https://surveys.panoramaed.com/holyoke e ingrese el código de acceso para su escuela que se detalla a continuación:

Nombre de la escuela Código de accesso
Dean dean
Donahue donahue
Holyoke High holyokehigh
Kelly kelly
Lawrence lawrence
McMahon mcmahon
Metcalf metcalf
Morgan morgan
Peck peck
Sullivan sullivan
E. N. White white
Gateway gateway
Success Center pathway

Para obtener más información sobre las encuestas, comuníquese con Alyssa McBride, Gerente de Proyecto en amcbride@hps.holyoke.ma.us.

El aporte y la retroalimentación sobre nuestras escuelas y el distrito en general son fundamentales para garantizar que adaptemos y refinemos nuestra estrategia e implementación. Los comentarios de las encuestas Panorama anteriores ya se han utilizado para informar los planes de las escuelas para SY17-18. Como distrito, nos sentimos especialmente alentados a ver:

  • Más estudiantes informando que sus maestros tienen grandes expectativas de ellos y que se sienten conectados con los adultos en la escuela
  • Alto número de estudiantes que informan que saben qué hacer para obtener una buena nota y sentirse seguros en la clase
  • Más docentes informan que la escuela apoya su crecimiento como docentes y que se les confía enseñar de la manera que creen que es mejor.
  • Gran cantidad de familias que informan que se sienten acogidas en la escuela de sus hijos y reciben respuestas rápidas a las llamadas y correos electrónicos.
  • Más familias informan que se reúnen con el maestro de su hijo cada por de meses

 

Todavía tenemos mucho margen de mejora, especialmente en las siguientes áreas:

  • Asegurar que el comportamiento de otros estudiantes en la escuela ayude el aprendizaje en vez de dañarlo.
  • Asegurar que los estudiantes que necesitan apoyo adicional lo reciban
  • Proporcionar más instrucción y materiales que reflejen los diversos orígenes de nuestros estudiantes

 

Nuestro Proyecto Holyoke

Como proyecto culminante para la unidad de construcción, los kínder en todo el distrito trabajaron junto con sus compañeros de clase para construir un Proyecto Nuestro Holyoke. El alcalde Sr. Morse les envió una carta desafiándolos a pensar en maneras de hacer que Holyoke sea un lugar más justo e interesante para vivir. Los estudiantes intercambiaron ideas, realizaron investigaciones y trazaron un plan para su creación. Luego usaron materiales reciclados para construir el modelo. Presentaron sus proyectos al alcalde Sr. Morse en su escuela y sus proyectos han sido exhibidos en el Holyoke Mall (entrada inferior de Sears) para que las familias y los miembros de la comunidad los vean durante las vacaciones de invierno.

 

Lorie Banks, Embajadora Educadora WGBH

 

Lorie Banks de la escuela comunitaria de servicio completo Morgan ha sido seleccionada como una de los 23 educadores de todo el estado que participarán en el proyecto piloto, 2018 WGBH “Educator Ambassadors”, en colaboración con WGBY, que se desarrollará de febrero a agosto de 2018. Lorie se une a un grupo estimado de educadores que representan diferentes regiones de Massachusetts, estudios, grados y roles profesionales.

 

Como embajadora, Lorie trabajará con WGBH y WGBY para comprender mejor el papel de los medios públicos en la educación K-12, y específicamente el valor de PBS LearningMedia™, el servicio gratuito de aprendizaje digital de PBS para educadores y estudiantes PK-12. Apoyaremos a los Embajadores mientras colaboran con sus colegas en torno a los recursos educativos de los medios públicos a través de actividades tales como sesiones en el distrito, seminarios web, conferencias y redes sociales. Los Embajadores también serán llamados a asesorar a nuestro equipo sobre el valor y la implementación práctica de lo que producimos para los educadores. A través de una serie de sesiones virtuales, actuarán como una caja de resonancia a medida que mejoramos y ampliamos el impacto de PBS LearningMedia.

 

Recordatorio del Rediseño de la Escuela Intermedia

 

En la reunión más reciente el grupo de trabajo creó una encuesta designada para los interesados y en donde se pueda incluir toda la comunidad de aprendizaje de Holyoke en esta conversación.  La encuesta pregunta a los participantes que piensen que le puede proveer una experiencia de primera clase a los estudiantes de Holyoke.  El enlace a la encuesta está debajo y estará abierto hasta el 28 de febrero.  Sus pensamientos y opiniones son importantes y serán parte de un reporte de recomendaciones que serán parte de un informe de recomendación que será considerado por el equipo de liderazgo del distrito – Survey Link –  https://www.surveymonkey.com/r/V3XGTC5.  Si tienes preguntas especificas o inquietudes, enve un correo electrónico al equipo al msredesign@hps.holyoke.ma.us.  Para mas informacion, visite middle school redesign webpage.

 

Favor tenga en cuenta los proximos eventos y noticias breves.

 

PRÓXIMOS EVENTOS:

  • Clase de Nutrición Gratuita para Padres – Los miércoles en la cafetería de la Escuela Holyoke High, los miércoles de 9:30 a 11:30 AM – Febrero 28, y Marzo 7 , 14, 21 , Cafetería de HHS – El Programa de UMass de la Educación Nutricional promueve la alimentación saludable al proporcionar educación sobre nutrición y seguridad alimentaria. El plan de estudios enfatiza comer una variedad de alimentos, ser físicamente activo, probar recetas saludables, manejar los alimentos de manera segura y disfrutar los alimentos con moderación. – Nelmarie Core – 413-534-2020 x 1152.
  • Reuniones del SEPAC
    • 21 de marzo en el Cuarto de la Comunidad en la Biblioteca de Holyoke a las 6:00 pm – 7:30 pm
    • 26 de abril en el Cuarto de la Comunidad en la Biblioteca de Holyoke a las 6:00 pm – 7:30 pm
    • 23 de mayo en la Cafetería de la Escuela Donahue a las 6:00 pm – 7:30 pm

 

NOTICIAS BREVES:

  • Felicidades a la Sra. Stepanie Isabelle (maestra de primer grado en la Escuela McMahon). Ella es la ganadora del sorteo de Facebook número 100 de la escuela por una tarjeta de regalo de Barnes and Noble. El Dr. Zrike entregará la tarjeta de regalo después de las vacaciones de invierno. Estamos orgullosos de nuestros alumnos por ser “100 veces más inteligentes, más educados y más fuertes como comunidad”. Gracias a todos los educadores de HPS que enviaron fotos de sus alumnos para celebrar el día 100 de las clases y para publicarlos en la página de Facebook de nuestro distrito.
  • MCAS – Las familias de los estudiantes de los grados 3-8, estár atento a una carta que se envió a casa con sus alumnos que contiene información sobre la administración de las próximas evaluaciones de MCAS, incluyendo el propósito, el diseño y el cronograma de la prueba.
  • Gran Oportunidad para Estudiantes de la Escuela Intermedia y Secundaria de Compartir Apreciación: Barnes & Noble: “Concurso de Mi Maestro Favorito” – Barnes & Noble acaba de lanzar su Concurso My Favorite Teacher 2018 que les da a los estudiantes de escuelas intermedias y secundarias la oportunidad de expresar su admiración y reconocimiento a un maestro que ha tenido un impacto positivo en su vida e en su camino hacia la educación.  Esta hoja de información a continuación explica por qué este concurso es importante para nuestras comunidades y proporciona premios, etc.  Este concurso esta abierto a todos los estudiantes de escuela inermedia y secundaria, y los formularios de inscripcion estan disponisble en la tienda y en linea en  https://www.barnesandnoble.com/h/my-favorite-teacher – La fecha limite es el 2 de marzo.
  • Recolección de comida y ropa de invierno para apoyar a familias y niños con necesidad – Traiga su donativo a cualquiera de las Escuelas Públicas de Holyoke o a la Oficina Central (57 de la calle Suffolk, Primer Piso a la derecha).  Vea folleto.
  • Nota de las Enfermeras de HPS – La Educación Sobre el Asma de Open Airways está disponible para estudiantes de 8-11 años.  Haga clic aquí para más información|Formulario de permiso

 

Esperamos que tenga un maravilloso fin de semana.  Esperamos poder darles la bienvenida a los estudiantes y al personal el 26 de febrero.

 

Sinceramente,

Steve Zrike

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